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备考规划一| 上外英语mti考研备考,如何做好备考规划?

上外考研备考| 英语mti中期备考阶段英语翻译基础需要着重提高的两个能力

上外考研备考英语mti翻译基础经济类翻译词条复习

上外考研| 英语mti写作题参考例文

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上外考研英语mt备考规划讲析二

一、大二阶段备考(两年左右)

时间节点
大二上
大二下
大三上
大三下

备考内容
词汇和语法
外刊精读与泛读(备考口译考生的额外任务:观看ted演讲视频)
1、 外刊2、 政治3、 汉语百科4、 speech repository英语演讲视频复述练习(口译)
1、 外刊2、 政治3、 汉语百科4、 刷题与写作5、 阅读新闻与时评

推荐资料
1、五三等高中英语教辅2、四六级、专四专八词汇教辅
1、经济学人2、大西洋月刊3、ted官网(口译)
1、外刊同上2、 四件套3、初高中历史教材4、五三教辅(高中语文)5、speech repository网站(口译)
1、主要资料与前一阶段无异2、真题和模拟题3、微博、知乎等社交平台优质文章4、新闻网站的社评、时评栏目

具体备考部分
1、利用语法知识教辅,对自身语法体系查漏补缺,利用语法习题检查自己的语法漏洞,尤其注意冠词、介词、时态等易被忽视的多而杂的知识点;2、循序渐进掌握好四六级、专四专八考纲词汇,冷门名词可以不用关注(如:百褶裙),多关注动词和形容词。注意,背诵时不可只追求认识(认知词汇),要务实地将该词汇的相关搭配、典型例句、近反义词辨析积累好(活跃词汇),尽量做到不仅认识,更会使用。
1、精读(80%)和泛读(20%)外刊,进一步积累词汇和搭配的同时,关注英语的遣词造句方式,对比中文的特点,形成英语思维,并积累规避中式英语的经验。精读增加知识的深度,泛读扩大知识的广度,故要精读泛读结合。阅读时多关注细节,做好笔记和记录,要避免自身阅读偏好导致的选择性阅读(如,男生爱读科技、政治,女生爱读文化、历史),尽量各个领域的文章都要读到。重点阅读的领域有:科技、历史、文化、社会、政治、经济。2、口译考生需要额外进行听口能力的训练,本阶段从ted演讲视频开始,以0.8倍速,对照双语字幕精听视频。按照逐句-逐段-每分钟-每3分钟的顺序,进行由短到长的内容复述练习,先练英中,再练中英。
1、外刊阅读的要求和前一阶段无异,但需要更加注意前后知识的复习和贯通;同时,可以在每次读完一篇文章后进行缩写和总结练习,因为summary是上外基英科目历年的必考题型。2、 四件套按照先看后练的方式,按部就班地背诵知识点,避免走马观花,求速度不求质量不可取。3、利用初高中历史教材可以基本覆盖上外mti汉语百科的全部考点,注意历史事件的背景、具体内容、历史影响,上外不考察机械的年份和人物背诵。此外,上外汉语百科试卷有文言文阅读题或者古诗词鉴赏题,因此可以利用高中语文的五三教辅多做题,积累常用的文言、诗词知识即可。4、对于口译备考生,这个阶段的复述练习材料可以过渡到speech repository,这个平台的视频材料专业性更强,叙述的结构性和逻辑更加复杂,更加贴近真实考题的难度。具体练习要求与前一阶段无异,但要更加关注复述的逻辑和结构性。
1、外刊阅读积累的知识和优质语句开始总复习,并尝试运用到自己的英语写作训练中去;2、按照400词-600词-800词由少到多的顺序开始英语写作训练,主题可以从外刊中自选,注意文章的结构性和观点的论述质量,同时注意规避词藻堆砌、语言空洞的写作习惯;3、多练真题和模拟题中的英汉互译,做好反思和总结;4、政治科目多刷题,积累错题,常错知识点要回头重读;5、利用社交平台和新闻门户网站扩充百科知识和论述观点,不仅 助百科,更能扩充中英写作的素材。

备注
本阶段为基础阶段,是为后续备考做准备的重要阶段,务必确保英语常用语法知识不存在漏洞,词汇量尽量提升到8000以上。
本阶段开始进入核心业务课(基英,翻译)的备考阶段。这个阶段是基础阶段的延续,在进一步强化基本功的基础上,多关注英语本身的遣词造句的规律,可利用原文回译的训练方式,大量积累优质地道的英语例句。
进入本阶段后,统考科目(政治)和自命题业务课的备考全部开始。这个阶段要格外重视复习和知识点的体系构建,业务课的备考要更有方向性,要针对自己的薄弱环节密集攻克。
本阶段是考前最后的备考阶段,新知识的输入要让位给旧知识的复习和总结。在这个阶段,总结和反思格外重要。


上外考研初试备考英语mti英语翻译基础课后作业讲评二16 播放 · 0 赞同视频

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二、大三阶段备考(一年左右)

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时间节点
大三上学期
寒假
大三下学期
暑假

备考内容
1、词汇和语法2、外刊精读与泛读(备考口译考生的额外任务:观看ted演讲视频)
1、外刊2、政治3、汉语百科4、ted视频精听与复述练习
1、外刊2、政治3、汉语百科4、speech repository英语演讲视频复述练习(口译)5、英语写作练习
1、外刊2、政治3、汉语百科4、刷题与写作5、复述练习(口译)6、阅读新闻与时评

推荐资料
1、五三等高中英语教辅2、四六级、专四专八词汇教辅3、经济学人4、大西洋月刊5、ted官网(口译)
1、经济学人2、大西洋月刊3、ted官网(口译)4、 四件套
1、外刊同上2、 四件套3、初高中历史教材4、五三教辅(高中语文)5、speech repository网站(口译)
1、主要资料与前一阶段无异2、真题和模拟题3、微博、知乎等社交平台优质文章4、新闻网站的社评、时评栏目

具体备考部分
1、利用语法知识教辅,对自身语法体系查漏补缺,利用语法习题检查自己的语法漏洞,尤其注意冠词、介词、时态等易被忽视的多而杂的知识点;2、循序渐进掌握好四六级、专四专八考纲词汇,冷门名词可以不用关注(如:百褶裙),多关注动词和形容词。注意,背诵时不可只追求认识(认知词汇),要务实地将该词汇的相关搭配、典型例句、近反义词辨析积累好(活跃词汇),尽量做到不仅认识,更会使用。3、精读(80%)和泛读(20%)外刊,进一步积累词汇和搭配的同时,关注英语的遣词造句方式,对比中文的特点,形成英语思维,并积累规避中式英语的经验。精读增加知识的深度,泛读扩大知识的广度,故要精读泛读结合。阅读时多关注细节,做好笔记和记录,要避免自身阅读偏好导致的选择性阅读(如,男生爱读科技、政治,女生爱读文化、历史),尽量各个领域的文章都要读到。重点阅读的领域有:科技、历史、文化、社会、政治、经济。4、口译考生需要额外进行听口能力的训练,本阶段从ted演讲视频开始,以0.8倍速,对照双语字幕精听视频。按照逐句-逐段-每分钟-每3分钟的顺序,进行由短到长的内容复述练习,先练英中,再练中英。
1、外刊阅读的要求和前一阶段无异,但需要更加注意前后知识的复习和贯通;同时,可以在每次读完一篇文章后进行缩写和总结练习,因为summary是上外基英科目历年的必考题型。2、 四件套按照先看后练的方式,按部就班地背诵知识点,避免走马观花,求速度不求质量不可取。3、口译考生继续保持ted演讲视频的精听和复述练习。
1、利用初高中历史教材可以基本覆盖上外mti汉语百科的全部考点,注意历史事件的背景、具体内容、历史影响,上外不考察机械的年份和人物背诵。此外,上外汉语百科试卷有文言文阅读题或者古诗词鉴赏题,因此可以利用高中语文的五三教辅多做题,积累常用的文言、诗词知识即可。2、对于口译备考生,这个阶段的复述练习材料可以过渡到speech repository,这个平台的视频材料专业性更强,叙述的结构性和逻辑更加复杂,更加贴近真实考题的难度。具体练习要求与前一阶段无异,但要更加关注复述的逻辑和结构性。3、外刊阅读积累的知识和优质语句要开始尝试运用到自己的英语写作训练中去;按照400词-600词-800词由少到多的顺序开始英语写作训练,主题可以从外刊中自选,注意文章的结构性和观点的论述质量,同时注意规避词藻堆砌、语言空洞的写作习惯。
1、多练真题和模拟题中的英汉互译,做好反思和总结;2、政治科目多刷题,积累错题,常错知识点要回头重读;3、利用社交平台和新闻门户网站扩充百科知识和论述观点,不仅 助百科,更能扩充中英写作的素材。

备注
本阶段是打基础的阶段,主要针对业务课的考察内容。务必确保英语常用语法知识不存在漏洞,词汇量尽量提升到8000以上。此外,要多关注英语本身的遣词造句的规律,可利用原文回译的训练方式,大量积累优质地道的英语例句。
本阶段在进一步强化基本功的基础上,多关注英语本身的遣词造句的规律,可利用原文回译的训练方式,大量积累优质地道的英语例句。
本阶段开始引入汉语百科知识的备考,同时前期备考阶段的重要内容需要保持节奏,并注意新旧知识的复习和联系。
本阶段是考前最后的备考阶段,新知识的输入要让位给旧知识的复习和总结。在这个阶段,总结和反思格外重要。

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三、大四阶段备考(半年左右):

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时间节点
0-1个月
1-3个月
4-5个月
第6个月

备考内容
1、词汇和语法2、外刊精读与泛读(备考口译考生的额外任务:观看ted演讲视频)3、政治
1、外刊2、政治3、汉语百科4、speech repository英语演讲视频复述练习(口译)
1、外刊2、政治3、汉语百科4、刷题与写作5、阅读新闻与时评6、复述练习(口译)
1、外刊2、政治3、汉语百科4、刷题与写作5、阅读新闻与时评6、复述练习(口译)

推荐资料
1、五三等高中英语教辅2、四六级、专四专八词汇教辅3、经济学人4、大西洋月刊5、ted官网(口译)6、 四件套
1、外刊同上2、 四件套3、初高中历史教材4、五三教辅(高中语文)5、speech repository网站(口译)
1、主要资料与前一阶段无异2、真题和模拟题3、微博、知乎等社交平台优质文章4、新闻网站的社评、时评栏目
同上

具体备考部分
1、利用语法知识教辅,对自身语法体系查漏补缺,利用语法习题检查自己的语法漏洞,尤其注意冠词、介词、时态等易被忽视的多而杂的知识点;2、循序渐进掌握好四六级、专四专八考纲词汇,冷门名词可以不用关注(如:百褶裙),多关注动词和形容词。注意,背诵时不可只追求认识(认知词汇),要务实地将该词汇的相关搭配、典型例句、近反义词辨析积累好(活跃词汇),尽量做到不仅认识,更会使用。3、精读(80%)和泛读(20%)外刊,进一步积累词汇和搭配的同时,关注英语的遣词造句方式,对比中文的特点,形成英语思维,并积累规避中式英语的经验。精读增加知识的深度,泛读扩大知识的广度,故要精读泛读结合。阅读时多关注细节,做好笔记和记录,要避免自身阅读偏好导致的选择性阅读(如,男生爱读科技、政治,女生爱读文化、历史),尽量各个领域的文章都要读到。重点阅读的领域有:科技、历史、文化、社会、政治、经济。4、口译考生需要额外进行听口能力的训练,本阶段从ted演讲视频开始,以0.8倍速,对照双语字幕精听视频。按照逐句-逐段-每分钟-每3分钟的顺序,进行由短到长的内容复述练习,先练英中,再练中英。
1、外刊阅读的要求和前一阶段无异,但需要更加注意前后知识的复习和贯通;同时,可以在每次读完一篇文章后进行缩写和总结练习,因为summary是上外基英科目历年的必考题型。2、 四件套按照先看后练的方式,按部就班地背诵知识点,避免走马观花,求速度不求质量不可取。3、对于口译备考生,这个阶段的复述练习材料可以过渡到speech repository,这个平台的视频材料专业性更强,叙述的结构性和逻辑更加复杂,更加贴近真实考题的难度。具体练习要求与前一阶段无异,但要更加关注复述的逻辑和结构性。
1、利用初高中历史教材可以基本覆盖上外mti汉语百科的全部考点,注意历史事件的背景、具体内容、历史影响,上外不考察机械的年份和人物背诵。此外,上外汉语百科试卷有文言文阅读题或者古诗词鉴赏题,因此可以利用高中语文的五三教辅多做题,积累常用的文言、诗词知识即可。2、外刊阅读积累的知识和优质语句要开始尝试运用到自己的英语写作训练中去;按照400词-600词-800词由少到多的顺序开始英语写作训练,主题可以从外刊中自选,注意文章的结构性和观点的论述质量,同时注意规避词藻堆砌、语言空洞的写作习惯。3、多练真题和模拟题中的英汉互译,做好反思和总结;4、政治科目多刷题,积累错题,常错知识点要回头重读;5、利用社交平台和新闻门户网站扩充百科知识和论述观点,不仅 助百科,更能扩充中英写作的素材。
本月备考与前一阶段无异,但要更加关注实际的操练,包括每天保持英汉互译的手感、每天进行一次外刊原文summary训练、每周至少完成3篇或以上的英语写作练习等。这个阶段的业务课方面无需再尝试输入过多新知识,重心要放到旧知识的复习和融会贯通上来。

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